Sobre nosotros
Esta es nuestra historia
Transformamos la inclusión en oportunidades reales
En Instituto Gironzi acompañamos a personas neurodivergentes en su camino hacia la inclusión laboral, la autonomía económica y la participación plena en la sociedad.
Diseñamos capacitaciones accesibles y actualizadas, centradas en las fortalezas de cada persona, para potenciar sus talentos en entornos que valoran y respetan la diversidad cognitiva.
Somos una red de confianza, respeto y oportunidades, comprometida con construir una sociedad más justa e inclusiva.
Misión
Impulsamos la inclusión laboral de personas neurodivergentes mediante capacitaciones accesibles, actualizadas y centradas en sus talentos. En el Instituto Gironzi creemos en una educación inclusiva que promueva la autonomía, la autodeterminación y la participación activa en la sociedad.
Visión
Ser una institución de referencia en formación inclusiva y accesible, acompañando a personas con condiciones del espectro autista y otras neurodivergencias en el desarrollo de trayectorias educativas y laborales significativas, en toda Iberoamérica.
Valores Institucionales del Instituto Gironzi
En Instituto Gironzi promovemos la inclusión, accesibilidad y empoderamiento de personas neurodivergentes, guiándonos por principios éticos, pedagógicos y sociales.
Respeto por la neurodiversidad
En Instituto Gironzi valoramos las distintas formas de percibir, sentir y aprender. Reconocemos que la diversidad cognitiva enriquece todos los entornos: educativos, laborales y sociales, promoviendo una educación inclusiva y adaptada.
Inclusión real y efectiva
Promovemos la inclusión plena y activa de todas las personas, eliminando barreras y creando oportunidades genuinas en el ámbito laboral, formativo y comunitario.
Autonomía y autodeterminación para la vida independiente
Diseñamos procesos de formación que fortalecen la toma de decisiones, la independencia personal y el desarrollo de proyectos de vida con propósito y sentido
Accesibilidad
Creamos entornos, contenidos y metodologías accesibles, pensados para adaptarse a las necesidades individuales, garantizando igualdad de oportunidades en el aprendizaje y el empleo.
Innovación educativa
Incorporamos tecnologías y metodologías pedagógicas actualizadas para brindar experiencias formativas inclusivas, dinámicas y centradas en el estudiante.
Calidad y compromiso
Trabajamos con responsabilidad, profesionalismo y mejora continua, guiados por estándares éticos, humanos y pedagógicos en cada uno de nuestros programas.
Trabajo colaborativo
Construimos redes junto a familias, empresas, instituciones públicas y organizaciones sociales, fomentando el trabajo en equipo y la inclusión sostenible.
Empoderamiento
Acompañamos a cada persona en el reconocimiento de sus capacidades, talentos y derechos, favoreciendo su empoderamiento y participación activa en la vida educativa, laboral y comunitaria.
Nuestro equipo de especialistas en educación inclusiva y neurodiversidad
En el Instituto Gironzi contamos con un equipo multidisciplinario de profesionales especializados en educación inclusiva, neurodiversidad, psicología, tecnología educativa y transformación digital. Nuestro objetivo es garantizar propuestas innovadoras y de calidad para la formación y la inclusión laboral de personas neurodivergentes.
Pamela Salas, Docente
Magíster en Psicología Cognitiva y Aprendizaje. Especialista en discapacidad y diseño curricular inclusivo. Acompaña a personas con TEA en contextos educativos y comunitarios, aportando su experiencia en gestión educativa.
María del Carmen Gironzi, Directora General
Fundadora del Instituto Gironzi, con más de 15 años de experiencia en educación. Es creadora de los programas Excelsium y Quasar, docente de la Diplomatura Internacional sobre Neurodiversidad en la UCA y autora del libro Autismo y empleo.
Natalia Gironzi, Coordinadora de proyecto
Ella ejerce derecho en la barra de habla francesa de Bruselas desde el 2006. Ha trabajado en varios bufetes de abogados de Bruselas como miembro y líder de los grupos de litigación y arbitraje.
Emiliano Daián Hereñú, Tecnología Educativa y docente
Especialista en Tecnología Educativa, Analista de Sistemas y Profesor Técnico en Computación. Responsable de tecnología educativa en el Instituto Gironzi y docente de desarrollo Full Stack, impulsa soluciones digitales para entornos formativos inclusivos e innovadores.
Evangelina Antigues, Docente
Docente y coach especializada en neurodiversidad. Acompaña a jóvenes en sus procesos de inclusión laboral, trabajando en articulación con empresas vinculadas a los programas Exelsium e Instituto Gironzi.
Esther Sack, Transformación Digital y Docente
Ingeniera en Sistemas y especialista en transformación digital. Con experiencia en universidades y proyectos de e-learning, se dedica a la formación en Inteligencia Artificial y metodologías ágiles aplicadas a la innovación educativa y la gestión de proyectos.
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